Verbos de apoyo II

Seguimos con los verbos de apoyo.

Como menciona la Nueva gramática (2009: 2653), los verbos de apoyo se forman con verbos parcialmente desemantizados (vacíos de significado) y con sustantivos que aportan el contenido léxico que caracteriza a la construcción, como en dar un paseo.

Estas unidades podrían conmutarse por un verbo de la misma familia léxica que el sustantivo (tomar nota-anotar, hacer uso-usar, tomar parte-participar). No obstante, esa conmutación supondría la pérdida de determinados valores (aspectuales, estilísticos, etc.) que se encuentran en la unidad sintagmática. No es lo mismo usar el verbo mirar que la construcción echar una mirada.

Las construcciones de verbos de apoyo más frecuentes son:

Dar un giro,… un paseo, un paso, una vuelta; también dar caza, dar confianza, conversación, ejemplo, un beso, sepultura; dar por supuesto, paso, etc.

Echar el cerrojo,…una cabezada, una carrera, una partida, etc.

Hacer una copia,…un aterrizaje, un favor, un viaje, una fotografía; también hacer alarde,… amistad, bromas, burla, caso, cosquillas, daño, deporte, fuerza, gimnasia, gracia, ilusión, memoria, mención, una recomendación, negocio, etc.

Tener admiración,… cariño, estima, lástima, manía, miedo, también tener amistad,… ánimo, cabida, calor, origen, sueño, ventaja, voluntad, etc.

Tomar o coger fuerzas,… impulso, velocidad, un hábito, un vicio, etc.

Menor número de construcciones se forman con los verbos pedir, poner y otros:

Pedir disculpas,… explicaciones, etc.

Poner (a alguien) un castigo,… una multa, objeciones, problemas; también poner paz,… piso, precio, proa; también poner (a algo) fin,… remedio, término; y también poner en conocimiento, poner en entredicho, poner a prueba, poner en práctica, etc.

Fuente: Real Academia Española. (2009). Nueva gramática de la lengua española. Madrid: Espasa Libros. Volumen II.

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2 Responses to “Verbos de apoyo II”


  1. 1 andés 21 octubre 2014 en 12:34

    Me a gustado mucho leer este articulo, yo he comenzado con un blog y pero tengo mucho que aprender.


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